お気楽英語子育て

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目的別取り組み　＊書くこと＊ 本格的に書くことはもっともっとあとです。小学生になってからで充分です。まずは鉛筆の正しい持ち方を完全マスターして、楽々文字が書けるようになってから、英作文にも取り組みたいです。 ［追記/幼稚園年長一学期］ 何を思ってこんな風に「書くことは小学生になってからで充分です」なんて言い切ってしまったのか、もう覚えてはいませんが、プチ−は結局幼稚園年中後半から書くことに大いに興味をもちましたので、その頃からノートを何冊も買い与えて、自由に書かせています。 単語も文章も数字も音符もなんでも自由に書いています。自作のお話を書きとめることもあれば、単語帳に単語を書いている時もあります。ワークブックを使いワークブックにも書き込んでいます。 ワークブックを使えるようになってからは、ノートに自由に書かせるよりもワークブックを利用する方がサリー自身が楽なので、すっかりワークブックに頼っている感じです。 自由に書かせようと思うと、なにかプチ−が食いついてきそうな提案をしてみたり、うまくのせてみたり、色々と趣向を凝らさなければいけません。それに対してワークブックというのはそれ自身、子供が楽しめるようにいろいろ考えてつくられているため、それを解き進めるだけで充分楽しめます。 ですがワークブックに関しては、プチ−が自力でワークブックの指示文の英語を読めるようになって初めて英語のワークブックに取り組む価値というか意義が見出せたような気がします。そこまでくれば、ワークブックにより、書くことと同時に読むことも練習する事ができ、まさに一石二鳥です☆ ちなみに字は決して上手ではない上、なぐり書きのような書き方ですので、線や枠からはみでまくっていますがおかまいなしです。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↑ページトップへ

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三歳まで （幼稚園入園までの英語子育て） 〜じっくり下地作り！
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