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三歳になってすぐ、まず一冊、暗唱をさせてみようと思って取り組んだ絵本は音源もついていないようなただの絵本で、サリーが読み聞かせ続けてみました。(ちなみにその絵本はWhat Is Square? という本でした） リズムと言うかゴロがいい絵本だったため、すぐにリピートしたがりました。内心大喜びしながらリピートをさせたのを覚えています。その後、具体的に何日かかったかは覚えていませんが全く苦にはならない程度ですからきっと数日後、うまく覚えることが出来ました。 この一冊目の暗唱が意外とスムーズに進んだため、もっと計画的に暗唱を進めるべく、CTP（Creative Teaching Press）のLearn to Read  というシリーズ絵本を購入しました。（サリーは42冊だけ購入しました）サリーにしては珍しく音源のテープも購入しました。サリーが読んでやるだけでなく、テープをかけ続けることによって、より簡単に、手間をかけずに暗唱させてやろう、と考えたためです。ところが、それまで絵本といえば必ずサリー自身が読んでやっていたものですから、このシリーズ絵本も当然サリーに読んで欲しがります。テープをかけ流すこと自体はとくに嫌がりはしませんでしたが、かけ流すための時間をうまくとることが出来なかったのと、結局母親の声で読んでやる方がいいような気がしたのとで、積極的なかけ流しによる暗唱というのには失敗してしまいました。 失敗のもう一つの大きな要因は、暗唱の様子をどうしてもビデオに残したくて、嫌がるプチーに何度もビデオカメラの前で暗唱するように頼んでしまったことです。そのビデオ撮影が待っているとわかると当然、暗唱自体をしたがらなくなってしまって、2ヶ月かかって6冊暗唱した時点で、暗唱＆ビデオ撮影会は、あえなく続行不可能となってしまいました。 この後、絵本を個別に読んでやることはあっても、「今月はこの三冊」というように決めて集中的に取り組んだりすることはありませんでしたし、テープも結局ほとんど使いませんでした。 ↑ページトップへ |
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